เมื่อวันที่ 19 มกราคม 2568 ภาควิชานิเทศศาสตร์ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ จัดโครงการผลิตสื่อชุมชนบ้านป่าตาล เพื่อส่งเสริมการใช้สื่อออนไลน์ให้ถูกต้อง ตาม พรบ.คอมพิวเตอร์ ณ ชุมชนชาวยองบ้านป่าตาล อ.สันกำแพง จ.เชียงใหม่ โดยมีวัตถุประสงค์ เพื่อให้ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับการนำเสนอข้อมูลบนสื่อออนไลน์ได้อย่างถูกต้อง โดยได้รับเกียรติจากนายสมเจตน์ คำแสง ผู้ใหญ่บ้าน บ้านป่าตาลกล่าวเปิดงานพร้อมให้โอวาทแก่สมาชิกในชุมชนและนักศึกษาก่อนเริ่มกิจกรรม

หมู่บ้านป่าตาลเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ภูมิปัญญา มีวัฒนธรรมและสินค้าหัตถกรรมที่เป็นเอกลักษณ์แห่งความภาคภูมิใจที่สืบทอดมาจากผู้เฒ่าผู้แก่ในชุมชน เช่นการทำตุงใย น้ำมันหอม น้ำมันนวด ลูกประคบ การทอผ้าซิ่นที่มีลวดลายเป็นเอกลักษณ์ของชาวยอง การสานกล่องข้าวเหนียวด้วยใบตาล การทำหมวกกะโล่ด้วยกระดาษสา เป็นของฝากของที่ระลึกซึ่งเป็นงานฝีมือจากภูมิปัญหาดั้งเดิมของผู้สูงอายุในชุมชนที่นำมาสร้างรายได้ให้ตนเองและครอบครัว รวมทั้งเผยแพร่วิถีชีวิตความเป็นอยู่ของชาวยองให้นักท่องเที่ยวทั้งในและต่างประเทศได้รู้จักและมาสัมผัสด้วยตัวเองในรูปแบบการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม

โครงการผลิตสื่อชุมชนบ้านป่าตาล เพื่อส่งเสริมการใช้สื่อออนไลน์ให้ถูกต้อง ตาม พรบ.คอมพิวเตอร์ จัดขึ้นเพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการโดยเฉพาะผู้สูงอายุได้ตระหนักถึงการใช้สื่อออนไลน์ได้อย่างปลอดภัย และเป็นช่องทางในการนำเสนอสินค้าที่ทำจากภูมิปัญญาชาวบ้านผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ได้อย่างถูกวิธี โดยกิจกรรมแบ่งเป็นการบรรยายความรู้เรื่อง พรบ.คอมพิวเตอร์ การถ่ายภาพสินค้าหัตถกรรมชุมชนให้น่าสนใจ การโพสต์ภาพและข้อความลงบนสื่อออนไลน์อย่างถูกวิธี ซึ่งผู้เข้าร่วมกิจกรรมให้ความสนใจเป็นอย่างมาก นอกจากนี้ในช่วงท้ายนักศึกษาได้ส่งมอบสื่อประชาสัมพันธ์ชุมชน ได้แก่ ป้ายไวนิล นิตยสาร e-book แผ่นพับ เพื่อชุมชนจะสามารถนำไปใช้ประโยชน์ต่อไป ภายใต้แนวคิดการสื่อสารเพื่อพัฒนาชุมชนแบบมีส่วนร่วม

กิจกรรมดังกล่าวจัดขึ้นโดยนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ภาควิชานิเทศศาสตร์ คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ในรายวิชาผลิตสื่อเพื่อชุมชน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักศึกษาได้นำความรู้จากห้องเรียนไปบูรณาการใช้ทำกิจกรรมชุมชนให้เกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้เข้าร่วมโครงการ ซึ่งมีผู้ช่วยศาสตราจารย์นาตยา กันทะเสนา อาจารย์ผู้สอนและที่ปรึกษาโครงการ ผ่านกิจกรรมการให้ความรู้ การแลกเปลี่ยนความคิดเห็น การเข้าถึงสื่อ การตระหนักถึงผลกระทบ การป้องกันและรับมืออย่างสร้างสรรค์